符定武丨将舞蹈艺术的美投射到中小学教育中

时间:2019-09-28  点击次数:   

  在这追梦的地方、在这开拓的时光里,我成立了学校男子舞蹈团与学校一起披荆斩棘、风雨同舟,一次又一次的开创了我校男子舞蹈团的胜利成果。

  2010年—2019年创作了男子舞蹈作品独舞《觉》、三人舞《风从这边起》、男子群舞《芬芳》《一片蓝天》《彼岸花》《启航》《给妈妈的歌》《黎明狂想曲》《奔》《丑角上场》《灵动》《国学堂》《听风》《在希望的田野上》。

  2012年冬天我的独舞《窗》代表深圳市参加第三届广东省岭南舞蹈创新大赛独舞展演。我和学生们一起怀揣着梦想,并且始终相信---有梦想就会有奇迹!请问NBA赛事是直播还是录播啊,我们一直努力的朝着太阳升起的地方奔跑,去一步步地向着梦想靠拢。光阴荏苒,回想起这过去的点点滴滴涌上心头。

  由于我校尚无艺术特招生,我们靠着学校领导的大力支持,培养学生从零开始,从点滴做起,从一张白纸开始一笔一划地书写着我们的舞蹈人生。和每个刚学步的孩童一样我也是摸着石头过河不断总结经验。

  针对学生在学习中容易出现的“假笑、情不达意”的现象。摸索出自己的最佳训练方式是现代舞基础训练,现代舞的基础训练融合民族民间舞、古典舞、芭蕾舞以及各种性格舞种。通过因材施教的开展力度、速度、节奏、音乐情感、动作情感、舞蹈小品的相应训练,让学生达到技艺结合。

  在舞蹈教学以及训练中,我们遇到了很多的阻力,它们来自不同方面。首先是孩子自身。全面战争:三国豪华单机版下载,起初我在初一各个班级挑选各个孩子来加入我的舞蹈队进行练习,练习到初二他们就不来了,因为面临着初三的升学压力和繁重的学习负担。其次是家长。时常都会有家长打来电话向我要求或者请求他的孩子放弃跳舞。每当这个时候我总是要难过好一阵子,这种感受就如同航海没有了帆,饭菜没有盐一样,工作被泼了冷水。因为他们都是我一把手一把手带的,一下子就放弃了,不可能不伤心,同时也感觉一直以来的辛苦付之东流了。再次是班主任老师以及科任老师。利用各种手段和方式劝说以及阻止。最后来自我自身的工作压力。以及孩子们的各方面的因素带给我舞蹈教学工作不少的压力。

  在这些阻力方面,我做了不少工作。面对家长,我苦口婆心,劝说他们打消放弃的念头,并告诉他们,学校不是为了培养艺术家,而是希望通过舞蹈的学习和训练提升孩子自身的艺术修养,以及对舞蹈的直觉鉴赏能力,同时也能够培养孩子的特长,带给他们自信和阳光。在老师方面,我们带着对彼此的尊重和理解,进行了无数次的沟通和商量,最终达成一致,得到认可。

  此外,遇到的问题还有很多,例如由于从初一才招来学习,原本没有任何接触,没有任何基础,通过一两年的训练身体才刚刚协调,有了一定的表现力,可以进入作品表达了,却就要读初三或是升学走了,又要从头训练。常常是付出了大量的心血、时间和精力而充分利用的时间却很短暂,而且在一些较大的赛事里也可以看出我们的孩子们还缺乏一个长时间的历练。

  在深圳这个追梦的地方,这里就是梦想开始的地方。我用梦想来承载,用行动来划桨。我不怕付出,哪怕付出再多一千一万倍,唯有开拓创新不断进取,才能真正在艺术的大海里立于不败之地。


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